BPJEPS spécialité Animateur mention Animation socio-éducative ou culturelle

Le BPJEPS mention « animation socio-éducative et culturelle » permet d’exercer en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires.

Le candidat doit, préalablement à son entrée en formation, répondre aux exigences suivantes :

• Satisfaire aux tests de sélections de Nuevo CF ;
• Être âgé de 18 ans minimum ;
• Être titulaire de l’attestation « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou d’une attestation reconnue équivalente par la règlementation en vigueur ;
• Justifier d’une expérience d’animateur professionnelle ou non professionnelle auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures au moyen d’une attestation délivrée par une structure d’accueil

• Des évaluations formatives seront réalisées durant la formation à l’issue des périodes définies dans le livret de l’alternance.
• Présentations et cours théoriques en salle
• Visioconférence
• Travaux en groupe
• Pédagogie in situ

• Techniques d’animation et conduite de séances d’animation
• Règlementation, éthique et déontologie
• Sciences humaines
• Méthodologie de projet – Conception, mise en œuvre et évaluation d’un projet 
• Prevention des violences
• Valeurs républicaines, laïcité, citoyenneté.
• Sorties pédagogiques à thème

Les situations d’évaluation certificative sont les suivantes :

• production d’un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation s’inscrivant dans celui de la structure d’alternance pédagogique et d’un entretien.
• production d’un ou plusieurs support(s) personnel(s) présentant deux actions de valorisation d’activité ou de projet mis en œuvre au sein de la structure d’alternance pédagogique, auprès de deux publics différents et d’un entretien.
• production d’un document écrit personnel présentant une séquence d’animation réalisée en structure d’alternance pédagogique et composée a minima de six séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, de la conduite d’une séance d’activités et d’un entretien.
• production d’un document écrit personnel portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » au sein de sa structure d’alternance pédagogique et d’un entretien.

Les activités s’exercent dans le cadre de structures relevant du secteur public (collectivités territoriales et établissements publics) ou du secteur privé (associations,…), ainsi que dans une moindre mesure sous statut de travailleur indépendant.

Le secteur associatif et la fonction publique territoriale sont les employeurs principaux des animateurs (trices).